Тиждень музичного мистецтва

У нашій гімназії пройшов тиждень музичного мистецтва. У ньому приймали участь учні 5- 7 класів. Було проведено багато цікавих та змістовних заходів які дали можливість показати учням свої знання, навички ти творчі злібності у галузі мистецтва.

У понеділок учні 5-А та 5-Б класу з великою зацікавленістю та бажанням розгадували музичні кросворди про групи музичних інструментів, співацькі голоси та їх класифікацію, музичні жанри, показавши високий рівень знань

Музичні кросворди- це ефективний інструмент, який поєднує розвагу з навчанням, тренуючи мозок та розширюючи знання про музичне мистецтво.

Вони приносять велику користь дітям ,допомагаючи розвивати пам’ять ,уяву, та логічне мислення, допомагаючи запам’ятовувати музичні терміни(темп, динаміка, жанри),імена композиторів, назви музичних інструментів.

Також у  6- А та 6-Б класах пройшов музичний калейдоскоп «Класичні музичні твори оживають у малюнках».

Учні спочатку  прослуховували музичні твори композиторів -класиків, а потім відтворювали свої враження від прослуханих музичних творів на папері. Вони працювали з великим захопленням, малюнки вийшли дуже гарні та цікаві.

Малювання під музику -це арттерапевтична та творча методика, коли учні переносять звуки, ритм, настрій мелодії за допомогою  кольорів та ліній на папір. Цей процес розвиває  музичний слух, уяву, дрібну моторику, внутрішні відчуття, знижує тривожність та покращує пам’ять. Учні слухають музичний твір, аналізують його характер, а потім обирають кольори, щоб відтворити свої враження на малюнку.

У вівторок пройшла вікторина – гра «Відгадай мелодію». В ній прийняли участь 6-ті класи. Учням було запропоновано відгадати музичні уривки з творів, які вони слухали на уроках музичного мистецтва на протязі року. Це  дітям було дуже цікаво ,вони активно приймали участь у грі.

 Ця гра допомагає розвивати музичні здібності учнів, інтерес до музики, творчу активність, вміння швидко приймати правильне рішення, логічно мислити, розвиває музичну пам’ять.

У середу  пройшла музична віртуальна подорож «Сторінками Євробачення» у 7-Б класі. Учні з зацікавленістю приймали участь у  подорожі сторінками цього відомого пісенного конкурсу, дізналися про  співаків ,які приймали участь у цьому конкурсі від України, та про тих, хто отримав перемогу. Україна приймає участь у конкурсі з 2003 року,і першим виступав Олександр Понамарьов. Україна жодного разу не вилитіла у півфіналі та тричі здобувала перемогу:

2004 рік – Руслана ( «Дикі танці») перша історична перемога, яка принесла конкурс до Києва.

2016 рік – Джамала («1944») та 2022 рік Калуш Оркестра («Стефанія»).

У  четвер  пройшла виставка малюнків «Музичний вернісаж» де були представлені малюнка=и учнів 5-7 класів. У учнів була змога переглянути роботи своїх одокласників та учнів інших класів. Вони  отримали багато позитивних ємоцій та вражень.

У п’ятницю пройшов пісенний конкурс «Знавці українських народних пісень»

У ньому прийняли участь учні  5-7 класів. Вони з великим задоволенням виконували свої улюблені пісні, передаючи усю красу і неповторність нашої української народної пісні. Учні поглибили свої знання про українські народні пісні. Народна пісня, чи сумна, чи весела – вона завжди нас окриляє, зв’язує нас в одну цілісність, у якій країні ми б не були.